Основными формами реализации программы является наблюдение, экспериментирование, беседы, решение проблемных ситуаций, опыты, исследовательская деятельность.
Ребёнок – исследователь по своей природе. Наша задача – помочь детям сохранить эту исследовательскую активность как основу для таких важных процессов как самообучение, самовоспитание и саморазвитие. Исследования дают ребенку возможность самому найти ответы на вопросы «как?» и «почему?».